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Tenemos la oportunidad de repensar la formación docente para que el profesorado recupere su experiencia con la enseñanza remota de emergencia.
La Dra. Silvia Evelyn Ward Bringas, Secretaria General de la UPES, presentó la ponencia “Formación y Actualización Docente. Retos Educativos de Sinaloa” en el Foro de Consulta Plan Estatal de Desarrollo 2022-2027
Culiacán, Sin., a 04 de marzo de 2022.- La escuela requiere de transformar la educación para dar respuesta a las expectativas generadas por la sociedad, y para ello es necesario formar profesionales de la educación con competencias adecuadas para responder con compromiso social en este nuevo escenario educativo, que exige atender no solo las problemáticas académicas, manifestó la Dra. Silvia Evelyn Ward Bringas, Secretaria General de la UPES, al participar en el Foro de Consulta Plan Estatal de Desarrollo 2022-2027 , organizado por la Secretaría de Educación Pública y Cultura.
Con la representación del M.C. Jesús Aarón Quintero Pérez, Rector de la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa, la Dra. Ward Bringas presentó la ponencia “Formación y Actualización Docente. Retos Educativos de Sinaloa” en la cual asentó que el regreso a las aulas de estudiantes y docentes, de todos los niveles educativos, requiere de una revisión de los objetivos planteados en el Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024, de manera específica en el Programa Sectorial de Educación 2020-2024, así como de la revisión de la experiencia que ha dejado la pandemia.
Añadió que la educación de Sinaloa demanda un diagnóstico que evidencie las condiciones reales en las que el estudiantado está regresando a los espacios educativos, cómo ha vivido el proceso de enseñanza y aprendizaje durante el tiempo en el que se trasladó la escuela a la casa, del papel de los docentes y de las necesidades de formación y actualización que ahora tienen.
Planteó que para responder a los requerimientos del nuevo escenario educativo en la educación superior, todo programa académico de licenciatura o posgrado debe sustentarse en un estudio previo de la demanda y pertinencia social. Subrayó que las instituciones de educación superior en Sinaloa, en especial las formadoras de profesionales de la educación tienen la responsabilidad de centrar su mirada en los docentes, especialmente en aquellos con quienes el Estado tiene todavía una deuda, los docentes de asignatura.
Se requiere, dijo, dar un nuevo sentido a la evaluación docente, de forma que sea el insumo para la creación de los programas de capacitación y actualización; que se centren en las competencias profesionales, en la identidad con la profesión y el compromiso social. Es ahí donde la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa puede aportar para impulsar la innovación a través de las licenciaturas, posgrados y de la oferta de formación continua que la UPES ha desarrollado desde el año 2013 a la fecha.
Con atención en el nuevo panorama de la educación se vuelve necesario que en el contexto de la formación de los profesionales de la educación se integren las nuevas Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digital (TICCAD), como se ha propuesto en el Programa Sectorial de Educación 2020-2024. Dicha integración trae consigo la oportunidad de repensar la formación docente con el objetivo de que el profesorado recupere su experiencia en relación con la enseñanza remota de emergencia, expuso.
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Se realizará del 08 al 12 de marzo, con la participación de todas las Unidades.
Culiacán, Sin., a 04 de marzo de 2022.- Con la leyenda “Igualdad de género hoy por un mañana sostenible” la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa, a través de la Unidad para la Igualdad de Género, presentó el calendario de actividades en el marco por el Día Internacional de la Mujer, a desarrollarse del 08 al 12 de marzo, informó la maestra Teresa de Jesús Villaseñor Leal.
Conferencias virtuales y presenciales, talleres, presentación de cortometraje, libros y revista son algunas de las actividades que se llevarán a cabo en Unidades, Subsedes y extensiones, informó Villaseñor Leal.
Agradeció la disponibilidad de cada enlace de género de las Unidades para llevar a cabo esta jornada de actividades e invitó a la comunidad universitaria a formar parte de los eventos.
Teresa Villaseñor dijo que a través de las redes sociales de la universidad se compartirá el calendario de actividades, para que la comunidad universitaria esté enterada de las participaciones que se sostendrán por día, su hora y sede.
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A nombre de la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa, en especial de nuestro Rector, M.C. Jesús Aarón Quintero Pérez, tenemos el gusto de comunicarles que nuestra oferta de cursos, diplomados y talleres de educación continua y de otras áreas de esta institución educativa, ha sido contemplada en la actualización del “Catálogo nacional de cursos extracurriculares para el proceso de admisión en educación básica para el ciclo escolar 2022 – 2023”.
Agradecemos la valiosa gestión de la Lic. Graciela Domínguez Nava, Secretaria de Educación Púbica y Cultura del Gobierno del Estado de Sinaloa, así como de la Lic. Yara del Rosario Urquídez Valenzuela, Coordinadora de la Unidad Estatal del Sistema de Carrera para las Maestras y Maestros del Estado de Sinaloa, así como la apertura mostrada por USICAMM nacional para la actualización del catálogo.
Nuestro agradecimiento institucional también a la Dra. Maricruz Guzmán Chiñas, Directora de Unidades UPN por su apoyo y orientación.
Sin esa gestión y apertura, además del interés y el trabajo del equipo directivo y académico de la UPES, no habría sido posible este logro en beneficio de las y los estudiantes de nuestra oferta e interesados/as en participar en el proceso de admisión en educación básica para el ciclo escolar 2022-2023.
Para la UPES es y siempre será prioritario, distinguirnos como una institución caracterizada por la seriedad y el compromiso profesional en la formación de las nuevas generaciones de educadores/as y en la actualización de docentes en servicio.
¡Compromiso cumplido!
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Este diplomado permite a estudiantes de Upes concluir su proceso de titulación.
Culiacán, Sin., a 07 de marzo de 2022.- El Diplomado “Formación Profesional para el Ejercicio Docente” abrió su periodo de inscripción, el cual concluirá este 18 de marzo. Este diplomado permite a docentes en general contar con más herramientas para el buen desempeño de sus funciones educativas dentro del aula, y a estudiantes de la UPES les ofrece la oportunidad de titularse.
El programa se desarrollará en cinco módulos con un total de 120 horas en línea, la inscripción y colegiatura del Diplomado tiene un costo de tres mil pesos. El plazo para inscripción vence este 18 de marzo, para iniciar con las actividades los días 25 y 26 de marzo del presente año.
Para mayor información puede visitar la página web www.upes.edu.mx o bien con el personal encargado del programa de Diplomado en las Unidades de Los Mochis, Culiacán o Mazatlán.
Este diplomado tiene una vigencia de dos años para efecto de titulación en las Licenciaturas de la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa.